15. siječnja – Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske i Dan mirne reintegracije hrvatskog Podunavlja

Svim državljanima Republike Hrvatske čestitamo Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske i obljetnicu mirne reintegracije hrvatskog Podunavlja! Na Dan međunarodnog priznanja RH s posebnom zahvalnošću prisjećamo se svih poginulih, nestalih i umrlih hrvatskih branitelja i civilnih žrtava Domovinskog rata.

Spomendan Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske i Dan mirne reintegracije hrvatskog Podunavlja dan je kojim se ukazuje na dva važna datuma iz povijesti suvremene hrvatske državnosti.

Dan međunarodnog priznanja RH potvrda je državnosti i ostvarivanja pune afirmacije hrvatske države u okviru međunarodne zajednice, a Dan mirne reintegracije hrvatskog Podunavlja jest spomen na dan kada je završio proces mirne reintegracije hrvatskog Podunavlja u ustavnopravni poredak Republike Hrvatske, čime su stvoreni uvjeti za mirnodopski život, rad i razvoj na području cijele države.

Dana 15. siječnja 1992. godine sve zemlje članice tadašnje Europske zajednice (EZ) priznale su Republiku Hrvatsku kao suverenu i samostalnu državu: Irska, Belgija, Danska, Francuska, Grčka, Italija, Luksemburg, Nizozemska, Njemačka, Portugal, Španjolska i Ujedinjena Kraljevina. Ovim državama istoga dana istom odlukom pridružile su se Austrija, Bugarska, Kanada, Mađarska, Malta, Poljska i Švicarska…nastavak

U posjeti su sudjelovali učenici zanimanja elektromehaničar i elektroinstalater iz drugog i trećeg razreda, u pratnji svojih nastavnika struke iz elektrotehnike — Matije Majdaka, Andrije Klarića-Kukuza i Borislava Lučića — te nastavnika iz područja strojarstva Tina Peternela.

Na gradilištu su ih dočekali djelatnici tvrtke Dalekovod d.d., koji su predstavili tijek izgradnje dalekovoda, faze montaže stupova, postavljanje vodiča i sigurnosne mjere koje su nužne pri radu na otvorenom i na visini. Posebnu su pozornost posvetili načinu rada u teškim vremenskim uvjetima, jer su u trenutku posjeta radove pratili kiša, jak vjetar i povremeni snijeg. Unatoč nepovoljnim uvjetima, radnici su marljivo nastavili s poslom, pokazujući tako koliko su važni organizacija, sigurnost i timski rad na terenu.

Učenicima je ovo iskustvo približilo stvarne uvjete rada u struci i pokazalo koliko su znanja koja stječu u školi primjenjiva u praksi. Vidjeli su kako teorijska znanja o električnim mrežama, alatima i zaštiti na radu dolaze do izražaja u realnim situacijama.

Ovakvi oblici nastave izvan učionice posebno su vrijedni jer kod učenika potiču profesionalni interes, razumijevanje tehničkih procesa i poštovanje prema zahtjevnom poslu električara i elektromehaničara.