Srednja strukovna škola Velika Gorica - ERASMUS plus KA2 projekt - Education Accessed with Games - Održana 4. mobilnost projekta

Srednja strukovna škola Velika Gorica

Webmail Spajalica Knjižnica OnLine tečajevi Forum Kontakti

Brojač posjeta

Ispis statistike od 17. 4. 2012.

Ukupno: 1529862
Ovaj mjesec: 10724
Ovaj tjedan: 2542
Danas: 331

Raspored školskog zvona

Trajanje sata – 45 min

Odmori – 5 minuta

Veliki odmor nakon 3. sata u trajanju od 15 minuta

Ujutro

7.30 – 8.15
8.20 – 9.05
9.10 – 9.55
10.10 – 10.55
11.00 – 11.45
11.50 – 12.35
12.40 – 13.20

Popodne

13.30 – 14.15
14.20 – 15.05
15.10 – 15.55
16.10 – 16.55
17.00 – 17.45
17.50 – 18.35
18.40 – 19.20

Priloženi dokumenti:
Raspored informacija.pdf

Vijesti

Održana 4. mobilnost projekta - Barnstaple, Engleska, UK

Srednja strukovna škola Velika Gorica sudjelovala je na četvrtoj mobilnosti Erasmus+ KA 229 projekta ''Education Accessed with Games''. Erasmus tim činile su tri profesorice stranih jezika, Ljiljana Vidaković kao koordinator, te Jasna Piškorić i Marija Huzjak-Šaban. Osim Hrvatske, bili su prisutni i članovi ostalih zemalja partnera u projektu, a to su Velika Britanija – domaćin, Italija i dvije škole iz Turske. Nažalost partneri iz Portugala nisu bili u mogućnosti pridružiti nam se.

Mobilnost je trajala od 10. do 14. listopada 2022., a odvijala se u Engleskoj, u prekrasnom gradu Barnstaple-u, u osnovnoj školi Pilton Bluecoat Academy C of E. Barnstaple je riječni lučki grad u Sjevernom Devonu, na rijeci Taw. Domaćini su nas izuzetno toplo dočekali i omogućili nam da svojim programom realiziramo sve ciljeve, koji su planirani unutar ove mobilnosti.

Prvi dan su nas domaćini upoznali sa svojom školom, učenicima i nastavnicima. Razmijenili smo naša iskustva i uočili sličnosti i razlike u sustavu obrazovanja između naših zemalja.

U nekoliko navrata održali smo satove njihovim učenicima, gdje smo prenijeli osnovne informacije o našoj zemlji, naše najpoznatije izumitelje, glazbenike, sportaše, a posebnu pažnju posvetili smo priči o podgutnici, kao preteči kravate.

Naša kolegica Marija nosila je tradicionalnu bijelu košulju i podgutnicu, da učenici imaju vizualni doživljaj našeg izlaganja.

Na kraju predavanja smo s učenicima odigrali i kviz o Hrvatskoj.

Domaćini su održali i nekoliko radionica u kojima smo kroz razne igre vježbali kako zainteresirati i motivirati učenike pri usvajanju novih sadržaja. Imali smo i vrlo interesantne i korisne radionice kako se orijentirati u prostoru i pri tom vježbati i matematiku, slovkanje i različite vježbe iz tjelesnog odgoja:

... igre vezane uz „spelling“ (slovkanje i pisanje)...

...te mogućnosti korištenja aplikacija Globle i Flagle.

Zatim je naša koordinatorica Ljiljana u sklopu sastanka koordinatora zajedno s kolegicom Jasnom pokazala ostalim sudionicima kako izraditi online ''Adventski kalendar''.

Uglavnom, radilo se cijeli tjedan i razmjenjivalo razne sadržaje vezane za igre u nastavi.

Kako svaki Erasmus projekt uključuje i element tradicije i kulturno povijesne baštine, tako je i ovaj obilovao raznim posjetama kulturno povijesnim ustanovama i mjestima od značaja u okruženju. Dobro smo upoznali Barnstaple, grad naših ljubaznih i susretljivih domaćina. Slušali smo o njegovoj bogatoj povijesti i razgledali interesantne građevine.

....The Prince Albert memorial clock - još nazvan Four Faced Liar, jer samo jedan sat pokazuje točno vrijeme ...

Sretni smo što smo mogli posjetiti Clovelly, slikovito, drevno, ribarsko mjesto jedinstveno i posebno. Od elizabetinskih dana do danas Clovelly je u privatnom vlasništvu, što je pomoglo očuvanju njegovog izvornog ugođaja.

Izuzetno interesantan izlet bio nam je u grad Bath u grofoviji Somerset, nazvan po rimskim termama. Tamo smo posjetili i centar Jane Austen, svjetski poznate engleske spisateljice koja je jedno vrijeme tamo živjela i radila.

Domaćini su nas vodili na ''Cider farm'' - mjesto gdje se proizvodi jabukovača. Objasnili i pokazali su nam proces proizvodnje, a upoznali smo i razne sorte jabuka.

Osim toga smo posjetili i Exmoor Pony Centar i naučili ponešto i o njihovim divljim ponijima koji žive na tom području.

A sudjelovali smo i u dobrotvornoj akciji prodaje kolača.

Kao svaka mobilnost, završila je svečanom dodjelom potvrda.

Sve u svemu prekrasno iskustvo koje će nam ostati trajno u sjećanju i obećanje da ćemo se ponovno sresti na sljedećoj mobilnosti u Hrvatskoj, dakle u našoj školi, gdje ćemo i mi nastojati pripremiti mobilnost za pamćenje.

objavio: Ljiljana Vidaković datum: 17. 10. 2022.

EDUCATION ACCESSED WITH GAMES

Education Accessed with Games

ERASMUS+ KA229 – projekt – razmjena dobre prakse

(Učenje kroz igru)

I ove školske godine naša škola nastavlja sa sudjelovanjem u Erasmus + projektima. Ovoga puta uključili smo se u projekt „Education Accessed with Games“, tj. učenje kroz igru. Nositelj projekta (glavni koordinator) je škola iz Italije Istituto Compresivo San Giovanni Bosco iz Catanie na Siciliji, a ostali partneri su: 2 škole iz Turske iz gradova Osmaniye i Muǧla, škola iz Portugala iz grada Viseu, iz Velike Britanije, grad Barnstaple i Hrvatske – Srednja strukovna škola, Velika Gorica. Projektom su obuhvaćeni učenici svih dobnih skupina, od 3-18 god.

Predviđeno trajanje projekta je dvije godine, odnosno od 1.9.2020. do 31.8.2022.

Tema projekta je igra, a igra je naša osnovna potreba, kao što je i potreba za hranom, spavanjem i razvojem. Od samog našeg rođenja učimo, razvijamo se i otkrivamo svijet kroz igru. Igra se koristi i kao nastavna metoda koja podupire fizički, psihički, kognitivni i socijalni razvoj djece, za usvajanje novih informacija, prijenos naučenog znanja u različitim okolinama, za ostvarivanje cilja slijedeći postavljena pravila.

Glavni ciljevi projekta su razmjena dobre prakse uključivanjem učenja kroz igru u školske kurikulume, motivirati učenike za učenje i poboljšati kvalitetu obrazovanja svih učenika, a posebno učenika s različitim poteškoćama kao što su poremećaj pažnje, intelektualni problemi, fizički nedostaci, loš socijalno-ekonomski standard, nedostatak samopouzdanja ...), inovativni pristup poučavanju kroz razvoj i produbljivanje kompetencija nastavnika u planiranju igara, metoda implementiranja, mjerenja i evaluacija, učenje bazirano na digitalnim alatima, izradi različitih nastavnih materijala i igara pomoću web 2.0 alata....

Kroz inovativan pristup učenju, kroz igru, učenici će razvijati vještine rješavanja problema, razvijati strategije, kritičko i kreativno mišljenje, digitalne i socijalne vještine, suradnju, rad u timu, grupi, razvijat će pamćenje i jezik, i materinji i strani jezik, ponašanje (naučiti "igrati" po pravilima), naučiti nositi se s pobjedom ali i s porazom....

Više o projektu možete saznati i pratiti na sljedećim stranicama:

facebook https://www.facebook.com/groups/987852831691035
twitter https://twitter.com/accessedwith?s=11
e-Twinnig platformi https://twinspace.etwinning.net/108432

Članovi užeg školskog tima: LJILJANA VIDAKOVIĆ – koordinator, prof. njemačkog i ruskog jezika MARIJA HUZJAK-ŠABAN – prof. engleskog i francuskog jezika , JASMINKA JURČIĆ – diplomirani politolog

Ostali članovi: Miroslav Antolčić - ravnatelj, Ljerka Cvetnić - računovođa, Jasna Piškorić – profesor engleskog i njemačkog jezika, Jasmina Tešija – nastavnik strojarske grupe predmeta, Mirna Trumbetaš – nastavnik ugostiteljske grupe predmeta - nutricionist, Nataša Sirković – nastavnik elektro-grupe predmeta, Sanja Šipušić Komar, - psiholog Marijana Šapina – socijalni pedagog.

Koordinator projekta: Ljiljana Vidaković

NATJEČAJ ZA IZRADU LOGA

ZA PROJEKT

EDUCATION ACCESSED WITH GAMES

U sklopu aktivnosti Erasmus+ KA229 projekta „Education Accessed with Games“ koordinatorica projekta Ljiljana Vidaković je otvorila padlet s uputama za izradu loga na koji se trebaju stavljati radovi. Natječaj je otvoren do 29. 11. 2020.

Padletu se može pristupiti na sljedećem linku:

Natječaj za LOGO za Erasmus + projekt EDUCATION ACCESSED WITH GAMES (padlet.com)

Ili preko QR-koda

Međunarodni dan srednjoškolaca

17.11.2020. u našoj školi je usprkos pandemiji i epidemiološkim mjerama obilježen „Međunarodni dan srednjoškolaca“ , ali ovoga puta online putem aplikacije ZOOM.

Aktivnosti koje smo organizirali su:

prezentacija o Međunarodnom Danu srednjoškolaca i dva kratka filma (o toleranciji i volontiranju mladih) preko aplikacije ZOOM
odabir učenika koji se ističu prosocijanim ponašanjem i nagrađivanje istih
izrada čestitki učenicima zemalja partnera EU projekta – ERASMUS + KA229 „Education Accessed with Games“

Ciljevi su:

Prepoznavanje i razvijanje prosocijalnih ponašanja učenika
Poticanje kreativnosti
Poticanje timskog rada
Promocija socijalno poželjnih ponašanja
Razvijanje i održavanje pozitivnih odnosa među učenicima i nastavnicima

Organizatorice projekta bile su Marijana Šapina, Sanja Šipušić Komar

Nastavnici i učenici koji su aktivno sudjelovali u projektu:

Jasminka Jurčić i Jasmina Tešija - pripremile su učenicu Antoniju Galeković (2.h) za prezentaciju i vođenje aktivnosti te organizirale i provele praćenje aktivnosti putem ZOOM aplikacije u razredima.

Marija Huzjak Šaban i Ljiljana Vidaković – pripremile su materijale i organizirale izradu čestitki s učenicima 2.h namijenjene učenicima zemalja partnera EU projekta – ERASMUS + KA229 „Education Accessed with Games“.

Svi ciljevi projektnog dana su uspješno realizirani.

IZRADA ČESTITKI ZA UČENIKE ZEMALJA PARTNERA ERASMUS+ PROJEKTA

„EDUCATION ACCESSED WITH GAMES“

I dalje smo nastavili aktivnosti izrade čestitki za učenike škola partnera u projektu. Ovaj puta u organizaciji Jasmine Tešije nastale su čestitke inspirirane strukom:

U izradi čestitaka sudjelovala je i Mirna Trumbetaš uključivši učenike 1d razreda, koji se školuju po posebnom programu ugostiteljskog smjera.

Nažalost preko noći smo završili online, tako da nismo uspjeli zajedno s učenicima otići na poštu i poslati čestitke našim školama partnerima, ali se nadamo da će ih svejedno dobiti na vrijeme i naći ih u dobrom zdravlju.

Također smo izradili za naše partnere digitalni adventski kalendar o Hrvatskoj, običajima, tradiciji… koji se može pogledati na poveznici: https://bit.ly/3qb7AsM

Svima želimo

Pod mentorstvom kolegice Nataše Sirković naš učenik Mihael Vražić, 3f razreda izradio je ovu animiranu čestitku.

IZVJEŠTAJ NAKON PROVEDENIH NATJEČAJA

ZA NAJBOLJI LOGO PROJKETA

Nakon održanog online sastanka 11. 11. 2020. preko google meet-a dogovoreno je da se odradi online izbor za najbolji logo projekta. U sklopu obaveznih aktivnosti našeg projekta organizirali smo natjecanje za najbolji logo u našoj školi. Koordinatorica Ljiljana Vidaković otvorila je padlet na kojem se nalaze upute za izradu loga, a zainteresirani učenici su na njega stavljali svoje radove.

Padlet se nalazi na sljedećem linku:

https://padlet.com/ljiljana_vidakovic/logo_erasmus_EAWG

Dana 30. 11. 2020. otvorili smo glasanje za najbolji logo za naš projekt. Glasanje je završilo 04. 12. 2020. Ukupno su glasala 92 učenika. Pobijedio je logo kojeg je izradila Antonija Galeković, učenica 2H razreda, a kojeg je izradila pomoću digitalnog alata canva.

Natjecanje su pripremile kolegice Marija Huzjak-Šaban i Ljiljana Vidaković. Koristili smo se alatom MENTIMETER koji nam je dao slikovite i precizne rezultate.

Dana 14.12.2020. otvoreno je međunarodno glasanje za najbolji LOGO za naš projekt. Glasanje je završilo 16.12.2020. Dogovoreno je da glasaju 5 učenika i 2 nastavnika iz svake škole partnera. U natjecanju je pobijedio naš logo. Bravo Antonija!!!

Stigle su i čestitke naših partnera iz Engleske i Italije. Hvala vam. Prekrasne su.

https://twitter.com/i/status/1350032059268476928

14. siječnja 2021. prof. Jasminka Jurčić i prof. Ljiljana Vidaković su predstavile projekt na Županijskom stručnom vijeću nastavnika njemačkog jezika Zagrebačke županije koje je zbog epidemioloških mjera održano online.

23. 02. 2021. - Ponovno smo svi u školi pa smo konačno uspjeli organizirati i dodjelu simboličnih nagrada učenicama koje su sudjelovale u natječaju za najbolji logo projekta.